Grupo de Estudos: Linguística e Comunicação (Roman Jakobson)

Neste sábado, 26 de agosto de 2017, as atividades do Grupo de Estudos da Língua e do Discurso do Curso de Letras e do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade de Passo Fundo (UPF) foram retomadas. O Grupo promove encontros mensais de estudo e formação abertos à participação dos alunos e da comunidade (professores, alunos, ex-alunos). O objetivo do projeto é transversalizar ensino pesquisa e extensão e integrar nesses estudos alunos de graduação, pós-graduação e a comunidade em geral.

A cada semestre uma obra de um teórico reconhecido é lida é estudada. No semestre passado a obra estudada foi "Marxismo e Filosofia da Linguagem" de Bakhtin/Voloshinov. Nesse semestre a obra estudada é "Linguística e Comunicação" do teórico Roman Jakobson, muito conhecido por sua contribuição linguística das seis funções da linguagem.  

Durante a manhã foram discutidos os tópicos principais do primeiro capítulo do livro, denominado "A linguagem comum dos linguistas e dos antropólogos", texto resultado de uma Conferência Interdisciplinar na Universidade de Indiana. A obra pode ser adquirido em diversos sites de editoras e distribuidoras. Para aqueles que quiserem ter acesso a obra completa em PDF pode acessar aqui.

Os encontros ocorrem no último sábado de cada mês. No próximo encontro, que acontecerá em  30 de setembro, o capítulo segundo será objeto de estudo. Os bolsistas Pibid participam do Grupo durante esses sábados.

                         

 

 

Para mais informações sobre o Grupo de Estudos entre em contato com a Prof. Patrícia Valério pelo e-mail patriciav@upf.br ou com a Prof. Marlete Diedrich pelo e-mail marlete@upf.br.

Abraços.

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Encontro: 19 de agosto de 2017

No último sábado, dia 19 de agosto de 2017 os bolsistas Pibid, professores supervisores das escolas e a professora coordenadora de área Dr.ª Marlete Sandra Diedrich reuniram-se no Instituto de Filosofia e Ciência Humanas (IFCH) da Universidade de Passo Fundo (UPF). Na ocasião, os bolsistas de cada escola manifestaram-se relatando as atividades que estão sendo desenvolvidas desde o retorno das aulas e dos bolsistas as escolas. Além disso, os pibidianos que agora fazem parte da Escola Gomercindo dos Reis  contaram como está sendo seu período de adaptação e quais foram suas primeiras impressões sobre a escola.

Durante o encontro os presentes também discutiram sobre suas pesquisas, produções e participações em eventos. No final da manhã, os pibidianos reuniram-se por grupo para planejar as próximas atividades que serão desenvolvidas em cada escola. 

Os bolsistas foram convidados a participar do Grupo de Estudos da Linguagem, que nesse semestre estudará a obra "Linguística e Comunicação" de Roman Jakobson. No sábado não haverá o encontro habitual do Pibid para que todos possam participar da discussão do Grupo.

Abraços. 

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Atividades desenvolvidas nas escolas 2017/1

No primeiro semestre de 2017, os bolsistas reuniram-se com os professores supervisores nas quatro escolas vinculadas ao PIBID. As primeiras atividades foram de adaptação ao novo período escolar, familiarização com as novas turmas e inicio de planejamento das atividades que seriam desenvolvidas durante o ano. Como cada escola apresenta uma realidade singular, os planejamentos não são unificados para as quatro escolas, mas as atividades são desenvolvidas especificamente pelo grupo da escola. Assim, confira as atividades desenvolvidas por cada escola nesse primeiro semestre.

Escola Estadual Anna Luíza Ferrão Teixeira: Os bolsistas do Anna Luíza começaram o ano com o planejamento de dois projetos, um voltado ao terceiro ano do Ensino Médio relacionado à produção do texto dissertativo-argumentativo (pensando que esses prestarão vestibular esse ano). O outro projeto foi voltado à preparação de práticas leitoras e formação do leitor. O primeiro projeto foi desenvolvido e encerrado nesse primeiro semestre. O segundo projeto, planejado para ser executado com o primeiro ano do Ensino Médio, irá iniciar-se nesse segundo semestre do ano.

Escola Estadual Nicolau de Araújo Vergueiro: No primeiro semestre deste ano, os bolsistas da escola EENAV passaram por um período de adaptação com a turma e também com a nova professora supervisora. Após alguns períodos de observação da turma e da aula, os bolsistas, juntamente com a professora, planejaram uma sequência didática de forma a se inserir no projeto da própria escola sobre drogas. A sequência, com a temática das drogas e com foco na produção textual foi desenvolvida e encerrada nesse primeiro semestre. Nesse ano as atividades estão se desenvolvendo com o segundo ano do Ensino Médio.

Escola Estadual Salomão Iochpe: No primeiro semestre, a temática trabalhada pelos bolsistas do Salomão foi a "desigualdade social". Dessa forma, num primeiro momento foram trabalhados dois contos da autora Clarice Lispector e a estrutura do conto psicológico. Num segundo momento, foi trabalhado o documentário "Ilha das Flores", um curta-metragem que traz a temática da desigualdade, e também a crônica "Piscina" do autor Fernado Sabino, sob a mesma temática. A sequência de trabalho foi encerrada com uma produção textual dos alunos, eles produziram um conto psicológico sob a temática trabalhada da desigualdade.

Confira abaixo o documentário "Ilha das Flores":

Escola Estadual Protásio Alves: As atividades planejadas pelos integrantes do Protásio foram desenvolvidas com o primeiro ano do Ensino Médio. A temática da mulher ganhou papel central nas discussões e nas produções dos alunos com a sequência didática "A descrição aliada intimidade". Nesse semestre, após a execução e finalização da sequência, as atividades com as escolas foram encerradas. Os bolsistas agora farão parte da nova escola selecionada, Escola Estadual Gomercindo dos Reis. 

As atividades que ainda não foram encerradas serão mantidas no segundo semestre. As escolas que encerraram as primeiras sequências, estão em planejamento para as atividades que serão executadas a partir de agora. Todas as atividades nesse semestre serão pensadas com foco na relação com a Jornada Nacional de Literatura, que ocorrerá em outubro. 

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Escola Estadual Gomercindo dos Reis

Neste ano, tivemos algumas mudanças no Pibid. Primeiramente em relação à troca de professor supervisor na Escola Estadual Nicolau de Araújo Vergueiro. Claro, também aconteceram substituições de bolsistas que encerraram suas atividades no projeto por novos de níveis mais iniciantes. No final desse semestre, as atividades na Escola Protásio Alves foram encerradas, desse encerramento ocorreu a abertura de um edital para uma nova escola. Depois de avaliar a disponibilidade das escolas e dos professores inscritos no edital, optou-se por iniciar as atividades na Escola Estadual Gomercindo dos Reis, com a professora Alessandra Bastos. Dessa forma, a partir do segundo semestre as atividades na escola Gomercindo serão voltadas aos anos finais do Ensino Fundamental II.

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